|
|
|
|
|
Kultur matematikoa eta ikasgelaren balioa
Hezkuntza
eginkizunaren dimentsio etikoa
Menorcako
matematika-mintegien V. Topaketak
“Kultur matematikoa
ikasgelan” estatu mailako II. Ihardunaldiak
Maon,
2004ko maiatzaren 7, 8 eta 9ak
|
20etan |
Ihardunaldien
irekiera saioa. Irekiera – hitzaldia (txostengilea
konfirmatzeke). |
|
|
Ongi etorri afaria |
2004ko maiatzaren 8a, larunbata
|
9,30tan |
Ihardunaldiak zentratzeko eskuhartzea |
|
10etan . |
Identitateen
arteko elkarrizketatik azaleratzen den ikasgela. |
|
11tan |
Atsedenaldia eta kafea |
|
11,30tan |
“Guk
dugu laugarren dimentsioa!” Denboraren ikuspuntutik elkar
ulertu. Neurriaren
funtzioa ikasgelako historian |
|
12,30tan |
Taldelanak antolatu eta zentratzeko eskuhartzea.Talde txikiko bileren hasiera. |
|
14,30tan |
Bazkaria. |
|
16,30tan |
Talde txikiko bilerak |
|
19etan |
Atsedenaldia |
|
19,30tan |
Azken ebaluaketa eta amaiera. (Txostengilea konfirmatzeke). |
2004ko maiatzaren 9a
|
9,30tan |
Menorka inguruan irtenaldiaren hasiera |
|---|---|
|
17etan |
Aireportura heltzea, itzulerako bidaiak |